domingo, 28 de fevereiro de 2010

EMEFEM DARCY RIBEIRO - PLANEJAMENTO 2010 - MATEMÁTICA 5ªS

PLANEJAMENTO PARA 2010- ENSINO FUNDAMENTAL II - 6° ANO A, B, C(5ªA,B,C)



Matemática-Fundamental II

Objetivos Gerais: Desenvolver um interesse maior pelo campo da matemática, aplicando-o em sua vida cotidiana.


Expectativas: Minha expectativas visa buscar uma formação direcionada ao desenvolvimento de cidadania, selecionando conteúdos matemáticos importantes para a vida cotidiana e que desempenham um papel fundamental na sociedade contemporânea, conhecimentos que desenvolvem capacidades formativas, formação de atitudes e valores estéticos e o caráter lúdico e recreativo da matemática.

Inclusão Social: Diante das expectativas estão as atenções voltadas para alunos com necessidades especiais, algumas atividades serão diferenciadas para atender a esta necessidade especifica, e a mesma devera apresentar resultados satisfatórios de progresso durante o período letivo.

Duração: O curso tem a duração de um ano.

Público Alvo: Alunos regularmente matriculados na quinta série do ensino fundamental II.

Atividades de Enriquecimento: Tangran, Jogos Lúdicos, material dourado, vídeos, historias e fábulas, jogos matemáticos, pesquisas e atividades na informática, geometria espacial(planificação e construções geométricas), malhas geométricas(mosaicos), ampliação de figuras geométricas, entre outras atividades, caça palavras, sudoku.




Conteúdo abordado:

1º BIMESTRE
*Números naturais Números decimais Formas geométricas *Múltiplos e Divisores *Representação *Formas planas *Leitura e construção de gráficos
e tabelas.
*Números Primos *Transformação em fração decimal *Formas espaciais
*Média aritmética.

2º BIMESTRE
*Operações Básicas (adição, subtração, *Operações Perímetro e área
divisão e multiplicação.) *Problemas de contagem.
Sistemas de medida *Unidades de medida.

3º BIMESTRE
* Introdução às Potências
*Medidas de comprimento, massa e *Perímetro de uma figura plana
Frações capacidade.
*Cálculo de área por composição

4º BIMESTRE
*Representação *Sistema métrico decimal:múltiplos por decomposição.
e submúltiplos da unidade.
*Comparação e ordenação *Problemas envolvendo área e
perímetro de figuras planas.
*Operações


Procedimentos Metodológicos: Aulas expositivas, aulas utilizando a informática, recursos audiovisuais, recursos musicais.


Avaliação: O aluno será avaliado constantemente por meio de exercícios em classe e em casa, participações em aula, atividades em sala, trabalhos, avaliações periódicas escritas e orais, atitudes e comportamento de interatividade.


Recuperação: Acontecerá de forma paralela e contínua.


Projetos desenvolvidos:
* Limpeza é uma beleza
* Sexualidade
* Copa do Mundo na África
* Iniciação em Xadrez
* Construção de sólidos geométricos.

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